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空间思维能力与初、高中的数学、物理等学科的学习有密切的联系.在学习几何的过程中,如果没有很好的空间思维能力,就不可能准确地解释图形信息、正确地进行推理、判断;没有思维的灵活性与敏捷性,就不可能对非图形信息与视觉信息进行灵活的转换与操作,无法想象运动变化的空间;整个物理学的学习与空间思维有着不可分割的联系,它对中学阶段物理学习起着决定性的作用.