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摘 要：高职学生会属于高职院校的群众性组织，是学校与学生相互沟通的重要渠道，只有做好学生会组织的管理，加强学生会队伍建设，才能更加有效的发挥出其纽带作用。在教育事业改革不断深入的背景下，现阶段高职学生会队伍建设及管理逐渐暴露出了很多问题，针对这种现象必须加以科学解决。文章以高职学生会队伍建设及管理的重要性为出发点，对其现状进行了分析，针对其中出现的问题提出了优化措施，希望能够起到一定的帮助。
关键词：高职学生会；建设及管理；现状分析；优化措施
学生会管理是高职院校各项管理事务中的重要组成，只有对学生会进行科学组织和管理，才能保证学生会工作可以更加规范、有序的进行，处理好学生与学校之间的关系，对各种矛盾及冲突加以调节，营造良好、和谐的校园环境，为教学活动的正常开展创造有利条件。学生会队伍是学生中的积极、先进分子组成的，通过加强学生会队伍的建设及管理，能够提高学生会队伍的整体素质水平，在学生中起到更好的模范带头作用。
1高职学生会队伍建设及管理的重要性
学生会是学校的有力助手，能够帮助学校开展、维护各种活动，保证了活动的正常开展和进行，对加快学校建设具有重要意义。学生会队伍是由学生中骨干组成的，其综合素质以及工作能力的高低能够客观的反映出学校的教学水平和教学质量，会直接影响到学校的办学声誉，所以必须保证学生会队伍具备较高的综合素质和工作能力。学生会是连接学校与学生的桥梁，能够将学校的教学思想和相关政策转达给学生，也可以将学生的建议和意见传递给老师或者学校领导，加强了学生与学校方面的沟通，对于解决校园矛盾和冲突具有重要意义。
2高职学生会队伍建设及管理的现状分析
2.1日常学习和工作存在冲突
高职院校的专业课程学习任务比较重，学生会日常事务较多，学生会干部在面对繁重的学习任务和工作的时候分身乏术，难以做到兼顾。很多学生会干部没有认清学习与工作的主次关系，在学生会工作中投入了过多的时间和精力，无法完成日常学习任务，导致学习成绩不断下降，不仅无法掌握专业文化知识和技能，还会影响工作情绪，两者之间存在较大冲突。
2.2团队合作意识不强
学生会属于团队型组织，任何工作的开展和完成都需要经过成员的彼此合作才能实现，但是现阶段很多高职院校学生会队伍中的成员团队合作意识不强，难以达到理想的工作效果。高职院校学生的主观意识比较强，不善于聆听别人的建议和意见，遇事不够冷静，很容易出现偏激情绪，在工作中难以与他人形成良好的合作关系，对学生会各项工作的正常开展造成了阻碍。
2.3思想观念比较落后，缺乏创新
学生会干部作为学生中的骨干力量，其工作能力和思维能力都是比较强的，能够较好的完成学生会的各项工作。但是受传统办学模式的影响，目前高职院校管理学生会的理念和方法比较落后，学生会的工作任务大多是例行监督和检查，没有对工作内容进行创新，覆盖面比较狭小，学生会干部的发挥和成长空间较小，学生会设立的作用和价值得不到体现，工作效果不佳。
2.4学生会干部任职时间较短
对于高职院校的学生来说，其在校时间只有三年，一般情况下，学生会干部的任职时间只有短短的一年，很难得到足够的锻炼，再加上适应学生会工作需要一定的时间，有很多学生会干部在刚适应工作之后便会离职或者离校，工作能力得不到真正的提高，在任职期间还会承受很大的压力，影响学生的身心健康。
3高职学生会队伍建设及管理的优化措施
3.1加强对老师的培训
要想加强高职学生会队伍建设及管理，就需要从师资队伍方面入手，加强对老师的培训，充分发挥出高职院校老师对学生会工作的组织和指导作用，使学生会工作更加规范、有序的进行，提高工作效率；同时，当学生会干部在工作过程中遇到困惑或者出现失误时，老师还可以对其加以引导和纠正。老师在不断的学习过程中能够提高自身的综合素质和能力，做到以身作则，在学生会干部中起到表率带头作用，帮助其树立正确的人生价值观念。
3.2创新管理理念和方法
在学生会队伍建设及管理过程中，高职院校领导应该认识到学生会组织对学校的重要性，摒弃落后的管理理念和管理方法，完善学生会组织和管理结构，创新培训方法，科学安排学习时间以及工作时间，为学生会干部提供充足的成长空间。学校应该确定人才培养的目标和方向，找出学生会队伍建设和管理的重点，制定规范的工作标准和工作流程，形成约束作用，扩充、完善学生会工作内容，为学生会干部提供更多的锻炼机会，充分发挥出学生会的作用和价值。
3.3加强学生会干部思想教育
思想教育工作一直是高職院校教学中的重要内容，学生会干部作为学生中的先进分子，自身思想素质的高低会对广大学生思想道德的培训造成很大影响，所以在学生会队伍建设和管理过程中，必须加强对学生会干部的思想教育工作。通过加强对学生会干部的思想教育，能够提高其辨别是非的能力，在生活和工作过程中严于律己、吃苦耐劳、敢于拼搏，帮助其树立正确的人生观和价值观，实现更加理想的管理效果，在学生中起到模范带头作用。
3.4合理使用学生会干部
不同性格的学生会干部办事风格也会有所差异，为了充分挖据出其潜力，就需要科学选拔学生会干部，按照性格以及工作职责的不同，对其进行合理分配，做到人尽其才，才能将学生会队伍的价值和作用体现出来。在选拔学生会干部的时候，需要对其综合素质以及工作能力进行相应的考核，符合任职标准之后才可以录用；对学生会干部的性格特点以及优缺点进行全面了解，再结合其工作能力安排针对性的工作，使其在工作過程中能够不断提高自己。
4结束语
加强对学生会队伍的建设和管理具有对于学校的发展以及学生的成长具有重要意义，学校必须将其作为一项长期而持久的重要工作。针对当前高职学生会队伍建设与管理中存在的问题，必须采取有效的措施加以解决，通过加强对老师的培训、创新管理理念和方法、加强学生会干部思想教育、合理使用学生会干部等优化措施，能够实现更加理想的管理效果。
参考文献：
[1]高明.关于高职教育管理中学生会的现状及思考[J].北方文学旬刊，2014（10）：190-190.
[2]湛茂溪.探索高职院校学生干部队伍建设的新路子[J].教育教学论坛，2013（47）：226-227.
[3]聂永欣.高职院校学生会建设与管理的途径[J].科技经济市场，2016（3）：249-250.
关键词：高职学生会；建设及管理；现状分析；优化措施
学生会管理是高职院校各项管理事务中的重要组成，只有对学生会进行科学组织和管理，才能保证学生会工作可以更加规范、有序的进行，处理好学生与学校之间的关系，对各种矛盾及冲突加以调节，营造良好、和谐的校园环境，为教学活动的正常开展创造有利条件。学生会队伍是学生中的积极、先进分子组成的，通过加强学生会队伍的建设及管理，能够提高学生会队伍的整体素质水平，在学生中起到更好的模范带头作用。
1高职学生会队伍建设及管理的重要性
学生会是学校的有力助手，能够帮助学校开展、维护各种活动，保证了活动的正常开展和进行，对加快学校建设具有重要意义。学生会队伍是由学生中骨干组成的，其综合素质以及工作能力的高低能够客观的反映出学校的教学水平和教学质量，会直接影响到学校的办学声誉，所以必须保证学生会队伍具备较高的综合素质和工作能力。学生会是连接学校与学生的桥梁，能够将学校的教学思想和相关政策转达给学生，也可以将学生的建议和意见传递给老师或者学校领导，加强了学生与学校方面的沟通，对于解决校园矛盾和冲突具有重要意义。
2高职学生会队伍建设及管理的现状分析
2.1日常学习和工作存在冲突
高职院校的专业课程学习任务比较重，学生会日常事务较多，学生会干部在面对繁重的学习任务和工作的时候分身乏术，难以做到兼顾。很多学生会干部没有认清学习与工作的主次关系，在学生会工作中投入了过多的时间和精力，无法完成日常学习任务，导致学习成绩不断下降，不仅无法掌握专业文化知识和技能，还会影响工作情绪，两者之间存在较大冲突。
2.2团队合作意识不强
学生会属于团队型组织，任何工作的开展和完成都需要经过成员的彼此合作才能实现，但是现阶段很多高职院校学生会队伍中的成员团队合作意识不强，难以达到理想的工作效果。高职院校学生的主观意识比较强，不善于聆听别人的建议和意见，遇事不够冷静，很容易出现偏激情绪，在工作中难以与他人形成良好的合作关系，对学生会各项工作的正常开展造成了阻碍。
2.3思想观念比较落后，缺乏创新
学生会干部作为学生中的骨干力量，其工作能力和思维能力都是比较强的，能够较好的完成学生会的各项工作。但是受传统办学模式的影响，目前高职院校管理学生会的理念和方法比较落后，学生会的工作任务大多是例行监督和检查，没有对工作内容进行创新，覆盖面比较狭小，学生会干部的发挥和成长空间较小，学生会设立的作用和价值得不到体现，工作效果不佳。
2.4学生会干部任职时间较短
对于高职院校的学生来说，其在校时间只有三年，一般情况下，学生会干部的任职时间只有短短的一年，很难得到足够的锻炼，再加上适应学生会工作需要一定的时间，有很多学生会干部在刚适应工作之后便会离职或者离校，工作能力得不到真正的提高，在任职期间还会承受很大的压力，影响学生的身心健康。
3高职学生会队伍建设及管理的优化措施
3.1加强对老师的培训
要想加强高职学生会队伍建设及管理，就需要从师资队伍方面入手，加强对老师的培训，充分发挥出高职院校老师对学生会工作的组织和指导作用，使学生会工作更加规范、有序的进行，提高工作效率；同时，当学生会干部在工作过程中遇到困惑或者出现失误时，老师还可以对其加以引导和纠正。老师在不断的学习过程中能够提高自身的综合素质和能力，做到以身作则，在学生会干部中起到表率带头作用，帮助其树立正确的人生价值观念。
3.2创新管理理念和方法
在学生会队伍建设及管理过程中，高职院校领导应该认识到学生会组织对学校的重要性，摒弃落后的管理理念和管理方法，完善学生会组织和管理结构，创新培训方法，科学安排学习时间以及工作时间，为学生会干部提供充足的成长空间。学校应该确定人才培养的目标和方向，找出学生会队伍建设和管理的重点，制定规范的工作标准和工作流程，形成约束作用，扩充、完善学生会工作内容，为学生会干部提供更多的锻炼机会，充分发挥出学生会的作用和价值。
3.3加强学生会干部思想教育
思想教育工作一直是高職院校教学中的重要内容，学生会干部作为学生中的先进分子，自身思想素质的高低会对广大学生思想道德的培训造成很大影响，所以在学生会队伍建设和管理过程中，必须加强对学生会干部的思想教育工作。通过加强对学生会干部的思想教育，能够提高其辨别是非的能力，在生活和工作过程中严于律己、吃苦耐劳、敢于拼搏，帮助其树立正确的人生观和价值观，实现更加理想的管理效果，在学生中起到模范带头作用。
3.4合理使用学生会干部
不同性格的学生会干部办事风格也会有所差异，为了充分挖据出其潜力，就需要科学选拔学生会干部，按照性格以及工作职责的不同，对其进行合理分配，做到人尽其才，才能将学生会队伍的价值和作用体现出来。在选拔学生会干部的时候，需要对其综合素质以及工作能力进行相应的考核，符合任职标准之后才可以录用；对学生会干部的性格特点以及优缺点进行全面了解，再结合其工作能力安排针对性的工作，使其在工作過程中能够不断提高自己。
4结束语
加强对学生会队伍的建设和管理具有对于学校的发展以及学生的成长具有重要意义，学校必须将其作为一项长期而持久的重要工作。针对当前高职学生会队伍建设与管理中存在的问题，必须采取有效的措施加以解决，通过加强对老师的培训、创新管理理念和方法、加强学生会干部思想教育、合理使用学生会干部等优化措施，能够实现更加理想的管理效果。
参考文献：
[1]高明.关于高职教育管理中学生会的现状及思考[J].北方文学旬刊，2014（10）：190-190.
[2]湛茂溪.探索高职院校学生干部队伍建设的新路子[J].教育教学论坛，2013（47）：226-227.
[3]聂永欣.高职院校学生会建设与管理的途径[J].科技经济市场，2016（3）：249-250.