【摘 要】
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在教学过程中,教师是教的主体,学生是教的客体,学生在学习过程中离不开教师的引导和促进作用,而教师在向学生传授知识的同时,也有一个自身的学习问题, 一、向教材的学习 教师
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在教学过程中,教师是教的主体,学生是教的客体,学生在学习过程中离不开教师的引导和促进作用,而教师在向学生传授知识的同时,也有一个自身的学习问题, 一、向教材的学习 教师是“学有所长,业有专攻”的,但毕竟不是全知全能者。为了熟悉教材,教师需要边教边学。由于教材的相对稳定性,它往往落后于实践,为了提高教学质量,教师就必须不断地吸收新知识。
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改革、管理、效益汪从旺鞍钢矿山公司（以下简称“鞍矿”），是隶属于鞍钢的全国最大的冶金矿山联合企业，现有全民职工６万人，固定资产原值５３亿元。由６个铁矿山、４个选矿厂、５个辅料矿山、４个
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