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走近我们的老师（部级优课）
教学分析：本节课由两部分组成，第一部分是分享“我”和老师的故事，从教师和学生的日常生活入手，激发学生思考教师行为背后的目的。讲解中可以用具体的事例来引起学生共鸣，这里需要教师和学生们一起讨论。第二部分是“老师，您辛苦了”，主要让学生从另外一个视角去观察教师的一天，看看在他们的视线外，教师都在做什么，理解教师工作的辛苦和劳累，从而学会理解教师，尊重教师和学校的其他工作人员。
重点难点：让学生了解教师的日常工作和生活，理解教师行为背后的动机，引导学生能够正确看待师生关系，理解师生沟通的意义。
教学分析：本课从学生已有的知识经验与技能出发，让学生经历小数的进位加法和退位减法的计算过程，体验小数与生活的密切联系。所以，“寄书”一课主要是通过和现实生活息息相关的活动，提醒學生小数加减时要注意进位或退位的问题。教学时应该给学生更大的独立性和自主性，让学生在自主探索中学会知识。
重点难点：要求学生能独立分析和解决小数加减法的简单应用问题，并能正确处理小数加法计算过程中需要进位或减法计算过程中需要退位的问题。体验只需估算就能解决的那些问题的特征，培养估算意识，能结合具体情景进行估算，并解释估算的过程。
教学分析：青春期是决定一个人身心发展水平的关键阶段，这一时期学生在身体形态、机能、第二性征和心理等方面都会发生很大变化。
这一阶段，对刚刚步入青春期的小学生来说，要让学生了解自己的生长发育变化，认识男女两性在青春期发育方面的差异，知道面对青春期生理变化及由此带来的一些特殊心理卫生问题，对促进学生顺利度过青春期，确保身心健康成长有着十分重要的意义。
重点难点：让学生知道青春期男女学生生长发育的主要特点。认识男女两性在青春期发育方面的差异。让学生能够积极面对青春期的各种生理变化。
教学分析：本节课主要是通过学习如何谈论玩具，扩展学生对家庭中接触到的事物的理解，构建这方面的相关知识，培养学生学习英语的兴趣和对英语的好奇心。三年级的学生对英语学习的主动性比较高，课堂参与度高，喜欢英语活动、游戏和表演，再加上本节课主要学习一些游戏、活动的英语表达方法，容易引起学生的兴趣，从而更好地完成课堂活动。
重点难点：要求学生能听懂、会说、认读tangram、 slinky、favourite三个词。学生能理解并口头运用What’s your favourite toy？ My favourite toy is a ... . Let’s play with it. Good idea！等用语和句子。
矢部立旁（部级优课）
学科：小学书法
教材版本：青岛2011课标版
（五年级下册）
主讲教师：吕春晓
学校：临江市解放小学
教学分析：中国书法源远流长，博大精深。经过几千年的衍变、发展、积淀，书法界群星璀璨，名家辈出，形成了独特的艺术形式，是人类艺术殿堂中的瑰宝。因此，书法教学是继承中国的传统文化，弘扬中华民族文明的突出体现，书法不仅要具有展示、欣赏和收存价值，而且要具有极强的艺术感染力。书法课要讲究字形、运笔、结构、章法四美，要将其提升到一个艺术高度来认识和衡量。
重点难点：让学生掌握两个偏旁在字例中的合理搭配，把“矢”部和“立”旁的点画和形态写准确。
树和喜鹊（部级优课）
学科：小学语文
教材版本：人教五·四学制2011课标版
（部编）（一年级下册）
主讲教师：张晓旭
学校：吉林市第一实验小学
教学分析：本课语言优美，朗朗上口。学生很喜欢这样句式简单的课文，因此，教学重点以朗读为主，引导学生在读中识字。教学设计以读为主线，让学生在朗读中感受词语在表达中的作用。
重点难点：要求学生认识“只”“窝”等12个生字，读准多音字“只”“种”“乐”的字音;会写“招”“呼”“快”3个生字，并正确流利地朗读课文。
教学分析：本节课由两部分组成，第一部分是分享“我”和老师的故事，从教师和学生的日常生活入手，激发学生思考教师行为背后的目的。讲解中可以用具体的事例来引起学生共鸣，这里需要教师和学生们一起讨论。第二部分是“老师，您辛苦了”，主要让学生从另外一个视角去观察教师的一天，看看在他们的视线外，教师都在做什么，理解教师工作的辛苦和劳累，从而学会理解教师，尊重教师和学校的其他工作人员。
重点难点：让学生了解教师的日常工作和生活，理解教师行为背后的动机，引导学生能够正确看待师生关系，理解师生沟通的意义。
教学分析：本课从学生已有的知识经验与技能出发，让学生经历小数的进位加法和退位减法的计算过程，体验小数与生活的密切联系。所以，“寄书”一课主要是通过和现实生活息息相关的活动，提醒學生小数加减时要注意进位或退位的问题。教学时应该给学生更大的独立性和自主性，让学生在自主探索中学会知识。
重点难点：要求学生能独立分析和解决小数加减法的简单应用问题，并能正确处理小数加法计算过程中需要进位或减法计算过程中需要退位的问题。体验只需估算就能解决的那些问题的特征，培养估算意识，能结合具体情景进行估算，并解释估算的过程。
教学分析：青春期是决定一个人身心发展水平的关键阶段，这一时期学生在身体形态、机能、第二性征和心理等方面都会发生很大变化。
这一阶段，对刚刚步入青春期的小学生来说，要让学生了解自己的生长发育变化，认识男女两性在青春期发育方面的差异，知道面对青春期生理变化及由此带来的一些特殊心理卫生问题，对促进学生顺利度过青春期，确保身心健康成长有着十分重要的意义。
重点难点：让学生知道青春期男女学生生长发育的主要特点。认识男女两性在青春期发育方面的差异。让学生能够积极面对青春期的各种生理变化。
教学分析：本节课主要是通过学习如何谈论玩具，扩展学生对家庭中接触到的事物的理解，构建这方面的相关知识，培养学生学习英语的兴趣和对英语的好奇心。三年级的学生对英语学习的主动性比较高，课堂参与度高，喜欢英语活动、游戏和表演，再加上本节课主要学习一些游戏、活动的英语表达方法，容易引起学生的兴趣，从而更好地完成课堂活动。
重点难点：要求学生能听懂、会说、认读tangram、 slinky、favourite三个词。学生能理解并口头运用What’s your favourite toy？ My favourite toy is a ... . Let’s play with it. Good idea！等用语和句子。
矢部立旁（部级优课）
学科：小学书法
教材版本：青岛2011课标版
（五年级下册）
主讲教师：吕春晓
学校：临江市解放小学
教学分析：中国书法源远流长，博大精深。经过几千年的衍变、发展、积淀，书法界群星璀璨，名家辈出，形成了独特的艺术形式，是人类艺术殿堂中的瑰宝。因此，书法教学是继承中国的传统文化，弘扬中华民族文明的突出体现，书法不仅要具有展示、欣赏和收存价值，而且要具有极强的艺术感染力。书法课要讲究字形、运笔、结构、章法四美，要将其提升到一个艺术高度来认识和衡量。
重点难点：让学生掌握两个偏旁在字例中的合理搭配，把“矢”部和“立”旁的点画和形态写准确。
树和喜鹊（部级优课）
学科：小学语文
教材版本：人教五·四学制2011课标版
（部编）（一年级下册）
主讲教师：张晓旭
学校：吉林市第一实验小学
教学分析：本课语言优美，朗朗上口。学生很喜欢这样句式简单的课文，因此，教学重点以朗读为主，引导学生在读中识字。教学设计以读为主线，让学生在朗读中感受词语在表达中的作用。
重点难点：要求学生认识“只”“窝”等12个生字，读准多音字“只”“种”“乐”的字音;会写“招”“呼”“快”3个生字，并正确流利地朗读课文。