论文部分内容阅读
高中生物是高中学科中的重要一门学科。本文结合教学实践,分析了高中生物教学活动中存在的问题,针对问题提出了解决措施和策略。
浅谈高中生物教学活动中存在的问题及解决措施
【摘 要】
：
高中生物是高中学科中的重要一门学科。本文结合教学实践,分析了高中生物教学活动中存在的问题,针对问题提出了解决措施和策略。
【机 构】
：
江西省金溪县一中
【出 处】
：
生物技术世界
【发表日期】
：
2016年04期
其他文献
本文从语言结构的认知—功能视角研究并区分限制性定语从句和非限制性定语从句不同的修辞功能;用语言事件分析模式,详细描述两种结构的不同翻译原则和方法,具体、实用、可操
日本的自然观频繁地展现在他们的建筑当中,可想而知这样一个民族与自然的联结是如何的紧密。文章结合游日本西芳寺、桂离宫与阅读日本建筑师黑川雅之的《依存与自立——日本
建筑的艺术性体现了建筑的精神意义与内涵,是建筑中不可或缺的一部分。文章从矶崎新的设计理论、空间构成、"隐喻"意义三个方面探讨了矶崎新的建筑艺术表达形式,通过对矶崎新
批判性思维已经被普遍确立为高等教育的目标之一,受到越来越多的重视。护生批判性思维的培养和发展已成为当今世界范围内高等护理教育的主要目标。本文以提高护生的批判新思
为客观合理地评价水资源承载力和综合考虑各要素的评价结果,从承载支撑力和承载压力两方面出发,选取水量、水质要素承载支撑力和压力评价的实物量指标,建立了水资源承载力评
本文讨论了江南地区的部分老住宅是否还能满足居民对舒适度的需要，并对老住宅的绿色改造及修缮提供了有效、可行的建议。