【摘 要】
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挖掘了软件设计与CAI学习理论、课件设计与多媒体技术之间的关系。按照人机工程和软件工程的原理，围绕使用者的生理、心理特点对成语教学软件进行了详细的需求分析，设置了智能
【基金项目】
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四川省教育厅青年基金项目(2006B087、2006B119)
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挖掘了软件设计与CAI学习理论、课件设计与多媒体技术之间的关系。按照人机工程和软件工程的原理，围绕使用者的生理、心理特点对成语教学软件进行了详细的需求分析，设置了智能性的学习和测试功能，重点讨论了系统结构设计及功能模块的设计与实现。建立了一个基于文本、动画、声音等多媒体技术，集教育性、娱乐性、交互性于一体的寓教于乐的成语教学集成软件。系统既可作为成语学习教学软件又可作为成语学习教学平台。
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