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在会议口译中,听辨的目的是为了让目标语的接收者充分理解源语发言人的意思,所以口译的听辨过程是一个积极的理解过程。在会议口译中理解源语发言人的意思,才可能达到口译的传意沟通目的。20世纪60年代末产生于法国的释意学派是一个探讨口译与非文学文本笔译原理与教学的学派,该学派所提出的"释意理论"关注的就是口译的意义传递现象。