驼背枣

来源 :少年文艺(1953) | 被引量 : 0次 | 上传用户:liuxing_001
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  在我家左侧的小路边,生长着一棵粗大、皲裂的枣树。它弯曲的主干极像一个劳累终生的老农的驼背,所以大家都叫它——驼背枣。
  驼背枣刚栽下的时候并不驼。那年,妈妈看到屋前晒谷坪转角处的环形石板小路内侧还有一块空地,又知道我们哥仨都嘴馋得紧,便从山上挖了棵枣树栽在那儿,算是“合理利用每一寸土地”吧。
  小枣树的干直直的,呈银灰色,站在风中亭亭玉立,气度不凡,长势也出人意料地好。三年光景,便长成了腰粗臂圆的青年小伙,还结出了许多“处女果”。但也就在这年,因水土不断流失,石头完全裸露,可以清楚地看到它扎根处原来仅仅只有石头缝里的一点泥土;加上我们哥仨和同院的七八个小伙伴,几乎天天在树上攀援、嬉戏、吊秋千,尤其枣熟时,我们更是粘在了树上,吵烦了,闹乏了,顺手摘一粒又红又大的枣子丢进嘴里,一砸吧,疲惫顿消,虎气又生,妈妈也从不说“别摘枣”之类的话,只是再三叮嘱:“小心!别刺着!别摔着!”这样,日复一日,年复一年,枣树的根虽然深深扎进了地底,但还是在不知不觉中弯成了驼背。我们的欢闹也就更狂更野了,把童年和梦幻都融进了枣树的记忆。如今,十多年过去了,我已经背井离乡在繁华的都市里求学奔波,但每次回到老家,站在驼背枣树下,我都可以在青青枝叶间寻觅到历历在眼前的岁月痕迹。
  可以想象,生命转瞬从风华正茂的青春到龙钟驼背的老年,无疑是一种莫大的痛苦。但驼背枣却毫无怨言,在一圈圈增多的风雨年轮中,越来越驼,也越来越茂盛了。每到春天,还没长叶的枝头便迫不及待地凸起了无数密密麻麻、小黄豆般粗细的花苞,在阳光雨露的恩泽下,忽地便开成满树金黄灿烂、满眼诗歌的意向。夏天,那细细碎碎、铜钱儿大小的青叶碧绿澄澈,和颗颗惹人怜爱的青果一起,构成错落有致、玲珑剔透的和谐景致,给树下小憩的路人一地浓荫,一地清凉。等到秋日,西瓜桃李已尽,橘橙尚未成熟时,枣就恰到好处地泛黄,变红,仿佛挂满了芬芳的诱惑,挑一颗尝尝,一股香甜便沁到了心坎坎里。冬季来临,落光了叶的驼背枣伫立风中,但并不孤独落寞,很多小枣树正从根部长出,和它一起更新自己,养精蓄锐,等待春风捎来第一缕春的消息。
  在我三十多年的记忆中,好像从来没有谁给驼背枣施过肥,但它依然年年枝繁叶茂,年年花多果硕,年年默默奉献。还记得一个清楚的细节,那是我考上省重点高中第一学期开学的时候,妈妈一大清早就帮我准备好了一切,并在再三叮咛中送我走出了家门。但就在我走出近百米远的时候,妈妈忽然叫我:“等一下,我摘些枣子给你,路上吃!”一边拿了个塑料袋往树上爬去。
  看着平时很怕爬高的妈妈,我忽然发现,她年轻时高挑的身材此时已经变得有些佝偻,有些驼。刹那间,我不禁有些泪眼模糊:妈妈不也是一棵驼背枣吗?或者,她就是这棵驼背枣?!
  又到了枣花飘香的春天,我仿佛看到那株时时刻刻都在吐露清香的驼背枣,正微笑着走向我,走向秋天……
其他文献
小学音乐的欣赏教学有助于培养学生的乐感和音乐基础,并且学生会在音乐欣赏的过程中产生对音乐学习的兴趣。因此,教师应该改善自己的教学方法,针对当前小学音乐教学中存在的
小明考试考得不好,回家后被爸爸狠狠地揍了一顿,他去向妈妈告状:“有人打你儿子你会怎么办?”妈妈立刻回答:“谁怎么打我儿子我就怎么打他儿子,告诉我,谁打你了?”小明呵呵:
有青果来信说每月一期CUTE根本不够看,于是小编和青果都慷慨地推荐宝贵私藏,让我们一起在剧中,看一段倾世之恋,梦一场前尘过往。最痴情的女主双子座的清心推荐:《古剑奇谭》
期刊
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.
《技行天下——2013职业技能大赛》延续去年“技能改变命运”的主旨,进一步明确了“为劳动选秀,选劳动人民的秀”的主题,在总结2012年首届《技行天下》成功经验的基础上高质
计算是一切数学活动的基石,离开了计算,数学活动便成了空穴来风,无本之木。从低年级20以内整数加减法、乘法口诀、口诀试商,到中年级的两位数整数乘、除法,再到高年级小数、
走进陕北,随处可见一种伞状的柳树。柳树树身短粗,顶端一根根笔直的椽子像伞架般张着,一头的翠绿盖在这些椽子上。陕北柳不似江南垂柳般婀娜,不像塞外白杨般挺拔,不及黄山松
计算机网络是计算机相关专业的一门主干课程,也是理论性和应用性都非常强的一门专业。因此如何提高本课程的教学质量,应该采取一种什么样的手段和方法,一直以来都是很多专业
高考英语听力测试的主要形式有对话理解、短文理解。对话理解是考查学生在一定语境或情景中所表现出的快速反应、推理判断能力;短文理解则是在此基础上考查学生对一个结构比
随着知识经济的初露端倪 ,如何认识商品价值的决定问题 ,开始引起人们的关注。经济学界已经有人提出在知识经济社会“劳动时间不再决定商品价值” ,“劳动时间不再是判断商品