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文章阐述了钢琴即兴伴奏具有实用性、创造性与艺术性的特点,并从钢琴弹奏的能力、和声思维与作品分析能力、伴奏音型与伴奏织体的运用能力、与歌唱者的合作能力、即兴应变的能力五个基本方面,就钢琴即兴伴奏能力的培养与发展进行了分析和探讨。
钢琴即兴伴奏能力的培养与发展
【摘 要】
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文章阐述了钢琴即兴伴奏具有实用性、创造性与艺术性的特点,并从钢琴弹奏的能力、和声思维与作品分析能力、伴奏音型与伴奏织体的运用能力、与歌唱者的合作能力、即兴应变的
【机 构】
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湖南理工学院音乐学院;
【出 处】
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艺术教育
【发表日期】
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2011年04期
【基金项目】
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湖南理工学院院级科研课题项目“钢琴伴奏艺术的探索”的成果之一,项目编号:2009Y42
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