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幼儿教育处于教育的启蒙阶段,随着我国“十三五”规划的开展,对幼儿教育质量如何提升提出了更高的要求.现阶段,我国各地幼儿园针对教育质量的提升采取了一定措施,以游戏活动促使幼儿产生学习兴趣是常见方式之一.幼儿在游戏化教学方式的应用下,易于接受新知识,有利于开发脑力,以更加科学的方式学习,使得幼儿身心健康得到极大发展.