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高中新英语教材是以培养学生运用英语进行交际的能力为教学目的,以社会语言学和心理语言学等实应理论为基础进行编写的.它不但借鉴了听说法和功能法的实践经验,而且博采众家之长,既注重结构安排上的循序渐进,又安排了各种社交活动,在加强基础知识和基本训练的同时,着重培养学生使用语言、驾驭语言的能力.
适应教材特点 改革教学方法
【摘 要】
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高中新英语教材是以培养学生运用英语进行交际的能力为教学目的,以社会语言学和心理语言学等实应理论为基础进行编写的.它不但借鉴了听说法和功能法的实践经验,而且博采众家
【机 构】
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肇州县第3中学
【出 处】
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黑龙江教育(中学版)
【发表日期】
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2003年5期
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