对《邓小平理论概论》课堂教学语言表达艺术的两点认识

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在课堂教学中,教师的课堂语言表达艺术是至关重要的.<邓小平理论概论>课堂教学应注重课堂语言表达的"美感"色彩,在语速、音调、"精"字上下功夫,使听者从中感受到学习的乐趣和美的享受;同时注重课堂教学语言表达的"情感"色彩,晓之以理,动之以情,把学生的学习兴趣和热情"煽动"起来,从而提高课堂教学质量.
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