【摘 要】
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【正】 各市(地)、各部门(系统)绿化委员会: 根据河南省绿化委员会第十六次全体会议关于在全省开展争创造林绿化“五佳”活动的决定,全省各地、各部门积极组织实施,严格按照
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【正】 各市(地)、各部门(系统)绿化委员会: 根据河南省绿化委员会第十六次全体会议关于在全省开展争创造林绿化“五佳”活动的决定,全省各地、各部门积极组织实施,严格按照评选条件,自下而上层层推荐。省绿委办公室进行了认真的抽查验收和初评,经省绿委第十七次全体(扩大)会议讨论通过,现决定:授予新县等九个县为“河南省造林绿化十佳县”称号;授予鹿邑县郑家集乡等十个乡为“河南省造林绿化十佳乡”称号;授予兰考县三义寨乡陈砦
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【摘要】 初中数学课堂教学的基本出发点应当是促进学生全面、和谐、持续发展. 促进学生全面、和谐、持续发展需要我们的数学课堂教学迷人精彩. 本文作者所谈及的相关话题对我有着一定的借鉴意义. 【关键词】 数学课堂；迷人精彩；策略思考 新的课程标准要求我们义务教育阶段的数学教学要使我们的学生人人都学到有价值的数学，人人都能得到充分的发展. 作为初中阶段的数学课堂教学，我们又将如何去使得我们的学生，个
【摘 要】初中是学生最初接触物理学习的阶段，其教学的主要目的是培养起学生对物理的学习兴趣。通过对初中物理的学习能够提高学生对事物的观察能力、对问题的分析能力，并使学生通过学习掌握解决问题的方法。因此初中物理教师要启发学生对科学的兴趣的作用，提高其学习的积极性，为升学后的继续学习奠定坚实的基础。 【关键词】初中物理 语言 学习兴趣 教学模式 中图分类号：G4 文献标识码：A DOI：10.396
2月5日《人民日报》头版头条的报道介绍，兔年春节，全长257公里、设计时速350公里，年客运能力8000万人的津秦高铁已初露峥嵘，打通连接华北与东北的又一条大动脉指日可待。中国铁建
【摘 要】小学数学教学是基础教育课程改革的重点内容，基础教育课程改革关注学生的发展，强调学生发展的全面性和主体性，因此小学数学教学就要完善教学目标，促进学生的综合发展。 【关键词】基础目标 提高目标 体验目标 中图分类号：G4 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2017.08.102 小学数学教学是促进学生智力和能力发展的关键性教学科目，数学课程开展得
【摘 要】随着新课程标准的改革，教学的大纲要求也随之而改变。全日制九年义务教学的教学大纲明确地规定和表明，小学数学教学中应当着重培养学生的思维能力。因此，小学数学教师也应当采取积极有效的措施来推动小学数学教学的发展。 【关键词】小学数学 思维能力 教学探究 中图分类号：G4 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2017.10.095 思维是智力的核心，是
【正】 为全面贯彻落实《全民健身计划纲要》以及党和国家有关体育工作的方针。河南省直机关首届职工运动会于今年九月份在郑州举行。 林业厅党组非常重视这次运动会,全厅职
以煤化工为例，根据H2、CO等可燃气爆炸相图，对无氧作业理论依据、控制条件和安全措施进行探讨。
【摘 要】在新课改背景下，小学体育教学也应当与时俱进。通过创新发展小学体育的教学方法，有利于以更科学、更有效的方法对学生进行全面的培养，同时有利于新课改中提出的素质教育的進一步发展。本文就新课改背景下小学体育的教学方法进行研究讨论。 【关键词】小学体育 体育课堂 兴趣引导 形式创新 全面发展 中图分类号：G4 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2017.
加强防火安全管理可以大大降低企业风险，有助于企业实现不发生事故、不损害人身健康、不破坏环境的HSE管理目标。本文结合青岛炼化公司防火管理工作实践，浅谈炼化企业防火安全