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整本书阅读从阅读共同体的组织、阅读任务的整体设计、阅读过程的全程指导、阅读成果的表现性评价等多个方面做出努力,力求让阅读在自然的情况下发生,从而有效提升学生的阅读价值和阅读品质,充分发挥表现性评价的作用,在过程中提升学生口头表达能力、文字表达能力、思维能力、创造能力、实践能力,从而提升学生的语文核心素养。