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从应用型本科院校体育教学工作开展的实际出发,依据《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》和"中央七号文件"等法规政策,采用实地考查法、问卷调查法、专家访谈法、文献资料法、数理统计法、逻辑分析法等方法,分析了当前应用型本科院校体育选项课的现状。旨在构建新型应用型本科院校体育选项课模式,力图规划设计有特色、有成效的新型的体育选项课教学体系,为应用型本科院校的人才培养贡献力量。