人的唤醒:数学课堂生成智慧的前提

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数学教育的目的不在于传授或接纳某种外在的、具体的数学知识、数学技能,而是要从人的生命深处唤起他沉睡的自我意识、生命意识,促使其价值观、生命感、创造力的觉醒,以实现自我生命意义的自由自觉的建构。 The purpose of mathematics education is not to impart or accept some kind of extrinsic and specific mathematics knowledge and math skills, but to arouse his sleeping self-consciousness and life consciousness from the depths of human life and promote its values, life sense and creation Awakening of power, in order to achieve the meaning of self-conscious free-conscious construction.
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