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课堂蕴涵着巨大的生命力,只有师生的生命力在课堂教学中得到有效发挥,才能真正有助于新人的培养和教师的成长。那么小学英语教师应如何让英语课堂充满活力,让课堂成为学生的家园呢?笔者在此谈两点体会。一、创设多种情景,给每个学生搭建一个“活动的舞台”情景是指人们生活的一切内部条件和外部条件的
让英语课堂充满活力
【摘 要】
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课堂蕴涵着巨大的生命力,只有师生的生命力在课堂教学中得到有效发挥,才能真正有助于新人的培养和教师的成长。那么小学英语教师应如何让英语课堂充满活力,让课堂成为学生的
【机 构】
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四川省简阳空分小学
【出 处】
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中小学教材教学
【发表日期】
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2002年31期
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