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幼儿的良好行为习惯是伴随他们一生的重要内容，而好的行为习惯往往在孩子日后的成长和发展中，能够起到决定性的作用。而基于幼儿的特殊性，他们行为习惯的形成往往来自于引导与模仿，因此，幼儿园教学活动是孩子能够养成良好行为习惯的最佳场所。本文以此为出发点，浅析幼儿园教学活动中幼儿良好行为习惯的培养。
浅析幼儿园教学活动中幼儿良好行为习惯的培养
【摘 要】
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幼儿的良好行为习惯是伴随他们一生的重要内容，而好的行为习惯往往在孩子日后的成长和发展中，能够起到决定性的作用。而基于幼儿的特殊性，他们行为习惯的形成往往来自于引导与模
【机 构】
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甘肃省临夏市第二幼儿园
【出 处】
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赢未来
【发表日期】
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2018年16期
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