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本文介绍了中亚东干族(回族)东干语一俄语双语教学实施的历史背景，以及这种双语教学形式的形成与东干族所处的社会形态、民族关系、民族教育发展状况，东干语的语言社会功能、东干族的民族心理等各因素的关系，同时分析了东干语作为汉语西北方言的域外变体，虽本质上属于汉语，但由于拥有了另外一套表音文字体系，因而在其教学上具有自己的独特之处，在教学方式、教学类型、教学法上都形成了自己独有的特点，成为域外华语社区双语教学的一个特例。