财会技能教学中学生兴趣的培养与课堂调控

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财会技能教学在专业教学中占有重要比重,因而越来越受到人们的广泛关注。但是由于受到学生个人素质、教学方法及教学条件等多方因素的影响,当前财会教学的实际效果并不十分理想。本文首先阐述了财会技术教学的现状,结合实际教学情况,分析了学习兴趣培养与课堂调控的方法,旨在激发学生学习兴趣,提高财会课堂教学实效性。 Accounting accounting teaching occupies a significant proportion of the teaching, which is more and more people’s attention. However, due to the personal qualities of students, teaching methods and teaching conditions and other factors, the actual effect of the current accounting teaching is not very satisfactory. This article first expounds the status quo of financial accounting technology teaching, combined with the actual teaching situation, analyzes the method of training interest and classroom regulation, aiming to stimulate students’ interest in learning and improve the effectiveness of classroom teaching.
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