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教师团队是促进教师专业成长的重要的集体环境。高质效的教师团队能够有效地实施目标激励，提升教师对团队的认同感，促进教师间的互动合作，使每个教师的优势得到最佳整合，满足教师自我实现的需要，达到教师团队高效运作和教师个体专业发展的“双赢”。
以教师团队为依托 促进教师专业成长
【摘 要】
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教师团队是促进教师专业成长的重要的集体环境。高质效的教师团队能够有效地实施目标激励，提升教师对团队的认同感，促进教师间的互动合作，使每个教师的优势得到最佳整合，满足教师
【机 构】
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焦作师范高等专科学校
【出 处】
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中国成人教育
【发表日期】
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2011年22期
【基金项目】
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本文系河南省科学技术厅计划项目阶段性研究成果之一,项目编号112400450053.
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