英语教学中怎样关注与转化学困生

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小学生经过几年的英语学习,到中学后兴趣下降,继而出现了较多的学困生。在教学中,我体会到只有树立信心,正确对待、付出耐心和爱心,采取必要的措施,“学困生”就会慢慢赶上来。下面是我在英语教育教学中的一些做法: After several years of primary school English learning, interest dropped to high school, followed by more students learning difficulties. In teaching, I realized that only by building confidence, treating correctly, giving patience and love, and taking the necessary measures, “poor students” will slowly catch up. Here are some of my practices in English education and teaching:
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