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依据“潜课程”理论与方法，结合高师公共体育课教学特点，在教学过程中充分利用“潜课程”内容，在提高教学质量方面进行了探索性研究。
“潜课程”理论在高师公共体育教学中的研究与实践
【摘 要】
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依据“潜课程”理论与方法，结合高师公共体育课教学特点，在教学过程中充分利用“潜课程”内容，在提高教学质量方面进行了探索性研究。
【机 构】
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西北师范大学体育教学部
【出 处】
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西北师范大学学报：自然科学版
【发表日期】
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1998年2期
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