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随着信息技术在现实生活中的广泛普及,加强小学生思想启蒙与技能夯实,成为小学信息技术课程的重点目标.在实际教学的过程中,教师需要深入探索和发掘全新的教学模式,从易到难、从基础到实战地讲解Scratch编程,加强教育载体的有效更新.将Scratch这一载体有效地应用到课堂上,以保证课堂教学的规范性和有效性.下面主要围绕Scratch这一载体所呈现的教学作用以及具体应用方式,展开合理性的分析.