【摘 要】
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现在到了“趣味闯关”的時间啦。你能根据我发的表情猜出对应的成语吗？ ……
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现在到了“趣味闯关”的時间啦。你能根据我发的表情猜出对应的成语吗？
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徐光耀是一位有战争经历的作家，他创作的《小兵张嘎》是一部以革命战争为题材的脍炙人口的儿童文学佳作。《小兵张嘎》出版后，被选入“百部爱国主义图书”，拍成的同名电影也被中国影评学会评为十部“讴歌反法西斯战争优秀影片”之一。 让我们走进《小兵张嘎》，在文字中穿越时空，在故事里沐浴战争烽火，让成长的日子流淌激昂的爱国旋律。 本月荐书 《小兵张嘎》 作者：徐光耀 出版社：人民文学出版社 作者简介
“这道题怎么又做错了？我都说了800多遍了，你怎么就不能往脑袋里记一记呢？” “你回家啦，想不想吃一个冰淇淋呀？” 瞧！这就是我的“老虎”妈妈和“小猫咪”妈妈。 我更喜欢“小猫咪”妈妈，因为她会如猫咪般温顺。周末，我的课外时间比较充裕，妈妈会耐心地陪伴我。每当我上完三个小时的舞蹈课时，妈妈总会为我准备好一份小点心，也会关切地问我累不累。“小猫咪”妈妈也会和我一起吃冰淇淋，想想那场景别提有多逗
石榴树开着火柴厂 轰！着火了 这儿一朵那儿一朵 救都救不灭 石榴树真亮 到处散发着磷味 着吧 救不灭就着吧 越着花儿越多 一棵在身上长满火的树 救也救不灭 不过，很快花儿要熄了 说话的工夫就有熄的了 掉在地上 一层花瓣灰 只有石榴悄悄做成了灯笼 暗暗地把光芒收留住 满树盛开的火红的石榴花，在詩人眼中就是点着的火柴，火焰是红色的，闪着光亮。石榴花凋谢之后，长出的石榴
动静结合是一种写景方法，指把景物的动态和静态结合起来写。写景物的动态，主要包括写景物的活动、变化、声响等;写景物的静态，主要从形态、颜色、大小、位置等方面描写景物静止时的样子。运用动静结合的写法，可以避免单调呆板，使景物显得多姿多彩。动静结合绘美景，主要有两种写法，请听我一一道来。 一、不同景物动静结合 运用动静结合的方法写景物，可以把不同的景物安排在一起写，写它们所呈现出来的动态美和静态美。
最近，教室附近新栽下一棵看上去普普通通的小樟树，虽然它没有周围的广玉兰高，也没有旁边的桂花树“金贵”，但它在风雨中的姿态让人难忘。 前些天，一股来自西北方的强冷空气横扫而来，城市的上空顿时乌云密布。大风裹着狂暴的雨点在校园里肆虐，小花小草顽强地抵抗了一会儿后，只能屈服于大风和暴雨的威力，趴在花坛里动弹不得。 我透过教室的窗户往外看，只见几棵高大的广玉兰树被风雨拉扯得左右摇摆。忽然，一阵强风逼来
我渴望援疆的远方， 被一阵呼唤的声音召唤， 你清晨许下的诺言， 是回家的芬芳。 我怀念援疆的时光， 为克州的人造福， 那午后穿过的指挥部， 是出发的地方。 我向往内地的小家， 随一使命来到克州， 那使命中拥有的力量， 是克州的希望。 在援疆的远方， 我看见人们的目光， 像沙漠中的水源， 它滋润了我的心房。 在援疆的地方， 我看见克州的发展。 在克州最需要的地方，
“天上的风筝哪儿去了，一眨眼不见了，谁把它的线剪断了……”每当听到这首儿时听不懂的老歌，我就不由自主地想到了那个“属风筝”的人——爸爸。 那时的爸爸还是一个年轻气盛的小伙子，他的性格温和，见人总是面带微笑。从出生那天起，我的手里就攥着根线——这根线另一头，联系着爸爸的责任。冬去春来，一年又一年，爸爸用那根线带着我越走越远，越长越大。 小时候被爸爸紧紧搂在怀里，我只是懵懵懂懂地知道，他身上散发着
修长的脖颈，洁白的纱裙，轻盈的舞步……四岁时，当我看到美丽的“白天鹅”在舞台上优雅地旋转，心中便播下了一颗种子——将来成为一名芭蕾舞者。我相信，只要肯努力，我这只“丑小鸭”一定也能蜕变成美丽的“白天鹅”！ 刚开始学习舞蹈的时候，我经常会忘带一些跳舞要用的东西，比如舞鞋、毛巾、连裤袜……我基本上每节课都会忘带一两样。这个丢三落四的坏毛病，没少受舞蹈老师批评。于是，我开始反省自己，学着前一天晚上提前
我们家有四个各具特色的“迷”：“武侠迷”“诗歌迷”“神话迷”和“童谣迷”。 爸爸——“诗歌迷” 爸爸喜欢读武侠小说，尤其是金庸的武侠小说——“飞雪连天射白鹿，笑书神侠倚碧鸳”。金庸的14部经典小说，爸爸每部都看过数遍。最初给我报兴趣班时，爸爸就力荐武术班，并且一招一式、有板有眼地教我书中的“绝招”：“凌波微步”“降龙十八掌”“六脉神剑”……一提到剑，老爸更是滔滔不绝，像什么少林七十二绝技之达摩