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培养学生的思维能力，特别是创造思维能力是中学教学的重要任务．数学创造性思维能力，就是在独立地、创造性她掌握知识，解决数学问题的过程中，创造出有一定价值的新思维成果的能力．本文结合自身的教学体会，谈谈培养学生创造力的若干途径与方法。
培养数学创造力的若干途径与方法
【摘 要】
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培养学生的思维能力，特别是创造思维能力是中学教学的重要任务．数学创造性思维能力，就是在独立地、创造性她掌握知识，解决数学问题的过程中，创造出有一定价值的新思维成果的能力．本
【机 构】
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福建莆田第四中学
【出 处】
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福建中学数学
【发表日期】
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2004年6期
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