论文部分内容阅读
小学时期，阅读学习能力的培养符合素质教育的要求。教师释放阅读教学魅力，提高小学生的英语阅读能力。在英语阅读范围之中，教师打造适应学生发展的模式，带领学生进步。教师不断升华小学英语阅读教学课堂，带领学生进步的同时，促使学生感受到英语阅读学习的魅力和价值。因此，以培养小学生英语阅读能力为基础，释放小学英语阅读教学的意义和内涵。教师激活学生参与英语阅读学习的兴趣，从综合性角度着手，带领学生进步和发展。教师通过释放小学英语阅读力量的情况下，不断促进教学进步和发展。