对利用大学语文进行社会主义荥辱观教育的思考

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社会主义荣辱观教育离不开传统文化教育,而大学语文教学又是实现传统文化教育的理想平台.大学语文教学应提倡两个方法,即宏观把握、专题授课法,师生对话、共同参与法.利用大学语文进行社会主义荣辱观教育必须落实两个强化,即强化传统文化教育的针对性,强化受教育者的内化与践行.
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