【摘 要】
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素质教育和社会的发展都要求学校要将学生培养成为德智体美劳全面发展的一代新人,因此将小组合作学习应用于初中道德与法治课程的学习过程中,不但可以培养学生的合作能力和自
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素质教育和社会的发展都要求学校要将学生培养成为德智体美劳全面发展的一代新人,因此将小组合作学习应用于初中道德与法治课程的学习过程中,不但可以培养学生的合作能力和自主学习的能力,还可以培养学生团结协作的精神,同时也有效促进学生对道德与法治课程的学习,使学生在学习过程中不但受到思想教育还可以使学生知道法律的神圣不可侵犯,使学生初步具有法律意识,并能在日常行为中自觉遵守法律法规。真正做到通过学习使学生明辨是非,促进学生的思想健康发展。
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