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【摘 要】
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摘 要：本文力求探讨高校蒙汉双语专业《中国古代文学史》课程实践教学改革的意义所在和可行性，拓展思路，构建行之有效的教学方法，恰当解决实施过程中出现的各种问题，提高蒙汉双语专业学生阅读、理解、评析、写作能力，使他们成为真正蒙汉兼通的应用型人才。 关键词：蒙汉双语专业；中国古代文学；实践教学改革 中图分类号：G641 文献标识码：A 文章编号：1673-2596（2015）11-0255-03
【出 处】
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赤峰学院学报·哲学社会科学版
【发表日期】
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2015年11期
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