各门功课都辅导 不用到处请家教 中小学生当然要订《少年文摘报》

来源 :时代金融 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhonghuiling2009
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
《少年文摘报》作为全国惟一一份以指导中、小学生学习和传授百科知识为主要内容的学习辅导类精品文摘报纸,从小学到高中,各年级单独出版发行,创办23年来,两代人、数千万读者从中受益,深受广大中小学校师生的信赖和喜爱。
其他文献
巧用“动动脑”人教版“六·三”制生物课本的显著特点之一,就是将旧教材中复习题陈旧、呆板的面孔,变为生动有趣的“动动脑”,使思维训练贯穿于每一个章节。这种把传授知识
任何一堂课,必须有明确的教学点,而且每个教学点必须有具体清楚可操作的教学目标。教学点的确定,必须根据教学大纲、教材认真筛选。在教学过程中,对每个教学点要精心设计教学方法
第一讲 细胞生物学 在国际生物学奥林匹克竞赛纲要和全国中学生生物学竞赛纲要中《细胞生物学》理论部分约占25%,主要包括细胞类型及其化学成分,细胞器的结构和功能,细胞核与染色
加拿大一枝黄花(Solidago Canadensis L.)原产北美,是初作为庭园花卉栽培于上海、南京一带,后逸生野外。20世纪80年代扩散蔓延成为河滩、路边的荒地、铁路的两侧、农田边、平原城
“新世纪生物教学改革与探索”征文 (学生组 )暨第五届全国中学生生物学小论文的评选活动已经结束 ,经过评审组专家的认真评选 ,共评出一等奖 3 2篇 ,二等奖 1 0 8篇 ,三等奖
在新课程背景下成为信息技术型生物教师要做到如下几点:熟练掌握信息技术的使用;在日常教学中多应用信息技术来处理问题;明确多媒体等信息技术的辅助作用;注意多种教学手段结
实施素质教育,是世纪之交国际教育改革的主旋律。国际上各个国家不约而同地认识到面向21世纪的国际竞争是一场教育质量的竞争。作为一个发展中国家——中国,要提高综合国力,