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民航作为典型的服务行业,在"互联网+"时代背景下,对行业商务服务型人才提出了新的技能要求。如何创新教育教学模式与教学方法、教学内容以适应需求变化是民航商务高职教育亟待探索的问题。本文分析了"互联网+"背景对民航商务高职教育的影响,从民航企业、高职院校、学生三个维度探讨适应新时代发展的互动型高职人才教育教学模式。