【摘 要】
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随着社会的发展,多模态交流已经成为现代人类交流的主要方式和途径。从现阶段大学英语的教学情况来看,传统的听力教学模式已经不符合时代的发展的需求,也无法满足学生的听说
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随着社会的发展,多模态交流已经成为现代人类交流的主要方式和途径。从现阶段大学英语的教学情况来看,传统的听力教学模式已经不符合时代的发展的需求,也无法满足学生的听说需求。多模态PPT教学模式有利于引发教师和学生的多重感官,将其应用于大学英语视听说课程的教学中能够有效提高学生的学习兴趣,促进学生与学生之间以及教师与学生之间的交流和互动,从而提高语言学习与综合应用的效率。本文主要对多模态理论及多模态PPT的优势进行概述,并在此基础上分析多模态PPT在大学英语视听说课程中的应用实践。
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