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大学语文作为普通高等院校非中文专业的一门通识课在高等院校开设已成为共识。高等民族院校因其生源的特殊性，在开设大学语文这门课上也具有一定的特殊性。关注这一特殊性是提高民族高校《大学语文》教学质量的关键，本文将从学生、教材和教学目标三个方面进行分析，提出本门课程开设中的问题并指出解决问题的方向。
关于在高等民族院校开设大学语文的几点思考
【摘 要】
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大学语文作为普通高等院校非中文专业的一门通识课在高等院校开设已成为共识。高等民族院校因其生源的特殊性，在开设大学语文这门课上也具有一定的特殊性。关注这一特殊性是提
【机 构】
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西藏民族学院文学院
【出 处】
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现代语文(学术综合版)
【发表日期】
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2012年12期
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