小宝宝

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今天,我上完乒乓课就去了外婆家。一路上我非常高兴,因为妈妈告诉我一个好消息:舅舅家的弟弟出生了!刚进门,我就看见了舅妈抱着他在客厅里走未走去,当我第一眼看到小弟弟的时候,我简直不敢相信自己的眼睛——原来人出生的时候竟然这么小!小弟弟的手的中指就像我的小拇指那样长,他的大拇指就像我的大半个食指那么粗。
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我有一个彩色的梦想——做一名出色的画家。
星期天,我在一本书上看到《盐水救鸡蛋》的故事。故事里的鸡蛋独自跳到了水里,幸亏食盐大哥奋不顾身跳到水里,把清水变成了盐水,鸡蛋才浮出水面得救了。
“失眠”这个词对我来说有些陌生,只是偶尔听爷爷说过.我的爷爷已经七十多岁了,晚上经常睡不好,闹失眠,很难受……
一天,爸爸在毛豆叶上捉到一条毛毛。虫乏虫子碧绿碧绿的,比我的手指还要粗。
【摘 要】 目的:建立和完善瑶药葫芦钻的质量标准。方法:依据2010年版《中国药典》附录相关方法,对葫芦钻药材进行性状、显微及薄层色谱鉴别,对水分、总灰分、浸出物进行检查。结果:确定了葫芦钻药材的性状、显微及薄层色谱的特征;水分拟订为不超过15.00%,总灰分限度≤ 15.0% ;浸出物含量不得少于6.0%。结论:研究结果可作为制定和完善葫芦钻药材质量标准的依据。  【关键词】 瑶药;葫芦钻;质量
我的家乡——秦皇岛可真好,那里有无边无际的大海,有绵延不断的高山,还有古老雄伟的长城,走,一起去我的家乡看看吧!
摘 要:如果说大学校园是培育优秀人才的文化阵地,那么大学课堂则称得上是教育的最前线。教师作为知识的继承者与发扬者,怎样组织好课堂、怎样高效的传递知识成为每一位教师终生思考的问题。当今是信息大爆炸的时代,各式各样的信息冲视觉、听觉、触觉刺激着学生的大脑,吸引着学生去关注。对比与传统课堂的授课方法与形式已经难以让学生提起兴趣,从而大大地降低了课堂的效率。本文以艺术设计课堂为例,探讨以画代述的一种授课方
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六味地黄丸出自于《小儿药证直诀》"地黄丸"条,由《金匮要略》中肾气丸加减而成,由宋代的钱乙所创,乃滋补肾阴的代表方。现以三则病案阐述六味地黄汤加减治疗不同病证的方法,
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