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蒋老师走进教室，带来了半瓶消毒酒精、一根玻璃棒、一个不锈钢小碗和打火机，还有一块白色的手帕。她拿起手帕，说道：“这是一块特殊的手帕，用火烧不坏。”
“怎么可能？”同学们听了，异口同声地说，“蒋老师，你肯定在骗人。”我心想：蒋老师葫芦里卖的什么药呢？
蒋老师神秘地笑了笑，然后问道：“你们不相信？”同学们一致点头。蒋老师说：“那我们就用火烧手帕，用事实说话。”
她觉得把一块手帕全部烧掉太可惜了，便剪了四分之一做实验：先把酒精倒在不锈钢小碗中，然后把手帕放在酒精中浸泡。等手帕浸透后，她找来陈勇帮忙。
最精彩的时刻到了！只见陈勇拿出手帕，将它舒展开来，然后用玻璃棒的一端挑起手帕。接着，蒋老师从口袋里掏出打火机，小心翼翼地接近手帕，然后点燃了手帕。黄色的火苗乱窜着，缕缕青烟向上升起。
同学们绷紧神经，目不转睛地盯着手帕，为陈勇捏了一把汗，说：“会不会烧到陈勇手上？”我心想：完了，这手帕今天要命丧黄泉了。
大约过了半分钟，火势越来越小，渐渐熄灭了，可手帕依然完好无损。同学们觉得太不可思议了，议论纷纷。黄佳乐说：“手帕没被烧坏，是因为布料好。”杨乾说：“肯定是因为化学反应。”……我听得云里雾里。
最后，我们还是请教蒋老师。她讲解道：“消毒酒精的浓度为75%，里面含有纯酒精和水。因为酒精的燃点很低，所以手帕被点燃，燃烧的是表面的酒精。而水的沸点是100℃，当酒精快被燃尽时，一部分水还留在手帕上保护手帕。因此手帕安然无恙。”
我们这才恍然大悟。原来手帕本身并不神奇，神奇的是科学的奥秘。看来，以后我们应该好好学习科学知识啊。
指导老师 蒋欣
“怎么可能？”同学们听了，异口同声地说，“蒋老师，你肯定在骗人。”我心想：蒋老师葫芦里卖的什么药呢？
蒋老师神秘地笑了笑，然后问道：“你们不相信？”同学们一致点头。蒋老师说：“那我们就用火烧手帕，用事实说话。”
她觉得把一块手帕全部烧掉太可惜了，便剪了四分之一做实验：先把酒精倒在不锈钢小碗中，然后把手帕放在酒精中浸泡。等手帕浸透后，她找来陈勇帮忙。
最精彩的时刻到了！只见陈勇拿出手帕，将它舒展开来，然后用玻璃棒的一端挑起手帕。接着，蒋老师从口袋里掏出打火机，小心翼翼地接近手帕，然后点燃了手帕。黄色的火苗乱窜着，缕缕青烟向上升起。
同学们绷紧神经，目不转睛地盯着手帕，为陈勇捏了一把汗，说：“会不会烧到陈勇手上？”我心想：完了，这手帕今天要命丧黄泉了。
大约过了半分钟，火势越来越小，渐渐熄灭了，可手帕依然完好无损。同学们觉得太不可思议了，议论纷纷。黄佳乐说：“手帕没被烧坏，是因为布料好。”杨乾说：“肯定是因为化学反应。”……我听得云里雾里。
最后，我们还是请教蒋老师。她讲解道：“消毒酒精的浓度为75%，里面含有纯酒精和水。因为酒精的燃点很低，所以手帕被点燃，燃烧的是表面的酒精。而水的沸点是100℃，当酒精快被燃尽时，一部分水还留在手帕上保护手帕。因此手帕安然无恙。”
我们这才恍然大悟。原来手帕本身并不神奇，神奇的是科学的奥秘。看来，以后我们应该好好学习科学知识啊。
指导老师 蒋欣