卫生职业教育公共卫生应急处置能力培养的思考

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探讨卫生职业教育在公共卫生应急处置能力培养过程中发挥的作用,为卫生职业教育改革带来新思考.
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周平王东迁洛邑之后,西土丢失,实力大损,此后王室衰微,诸侯争雄,齐桓公、晋文公、楚庄王、吴王阖闾和越王勾践,先后称雄一时,史称“五伯”.这些号令天下的方伯,打着“尊王攘夷”的旗号,表面上尊崇周王室,实质上则划分势力范围,争夺弱小封国,代天子以令诸侯,成为事实上的霸主.《荀子·王霸》谈论治国之道指出:以道治国则大安、大荣,以义治国能征服天下,以信治国能兵劲城固,敌国畏之……故齐桓、晋文、楚庄、吴阖闾、越勾践,是皆僻陋之国也,威动天下,强殆中国,无它故焉,略信也.是所谓信立而霸也!而春秋五霸所建立的“高光时刻
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在苏联“回归”作家群中,普拉东诺夫(1899-1951年)是遭封杀时间最长的俄罗斯作家之一.在30多年的文学生涯中,他创作了大量多种文体的优秀作品,为俄罗斯留下了丰厚的文学遗产.20世纪20年代末、30年代初,他的创作进入高峰期,但同时也开始了他漫长而坎坷的人生旅程,并延续到他默默谢世之日.直到50年代末,普拉东诺夫这个鲜为人知的名字才“回归”苏联文坛,而他的大部分重要作品则在80年代末才得以开禁,陆陆续续回到广大读者手中.
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为配合祁离高速的建设,山西省考古研究院联合当地文物部门于2019年对离石德岗遗址进行了抢救性发掘,发现多座较为完整的仰韶中期房址,几座结构完整者均呈五边形,出土一批组合丰富的生活生产用器,展现了晋南仰韶中期文化强势北渐的宏观态势,也为进一步了解吕梁山区该阶段家户结构及其聚落形态提供了典型案例.
在认真分析中医院校药理学教学现状的基础上,将思维可视化技术嵌入教学活动的多个环节,推出“四步教学法”,并对教学效果和存在的问题进行分析,以期更好地提升中医院校药理学教学水平.
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基于泰州职业技术学院药品生产技术专业职工职业技能竞赛基地建设,坚持“以赛促学、以赛促改、以赛促建、以赛促教、以赛促合”的专业发展理念,在推动教学团队建设、实训基地建设、教育教学改革研究、产教融合校际合作等方面进行实践与探索,以不断提升药品生产技术专业人才培养质量.
以安徽中医药高等专科学校为例,探索将校园和药用植物园建设相融合的“大药园”模式.通过“大药园”建设,将校园美化和药用植物栽培融为一体,对该模式进行分析研究并提出建议,为同类院校建设“大药园”提供借鉴.
基于新冠肺炎的护理救援,综合国内外相关文献,介绍灾害护理学的国内外现状,提出促进我国灾害护理学建设的相关建议,以期为我国灾害护理学的发展提供一定的参考,全方位促进我国灾害护理学科发展.
针对目前卫生类高职院校课程体系设置不完善、师资队伍建设缺乏、平台建设不完善、学生创业意识不强等现象,提出协同育人视角下高职院校创新创业教育工作“三调、三共、三融、三化”模式,摸索提升双创教育质量的有效途径.