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【摘 要】
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情感是人们对客观事物是否适合个人需要和社会需求而产生的态度体验，是人类文明的凝聚、内化与升华，是衡量个体与社会文明的重要尺度。情感教育应是教学的根本。正如著名教育家
【机 构】
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民勤县红沙梁完小
【出 处】
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新校园：中旬刊
【发表日期】
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2014年8期
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