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在小学教学中,英语是一门十分重要的学科。很多学生在学习英语的过程中都存在畏难的心理。由此,教师想要提升小学英语教学的效率,就应该对教学模式进行更新和升级。在此,教师合理运用自然拼读法,让学生在该学习方法的引领下,真正的对英语学习产生浓厚的兴趣。基于此,本文重点分析了在小学英语教学中合理运用自然品读法的策略。