有效,小学数学教学的终极追求——论农村小学数学教学效益的提升

来源 :小学时代(教育研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:forgauss
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
有效,是当前农村小学数学的终极追求。学校领导要高度重视数学教学效益的提升,全程监控备课、上课和作业布置与批改等教学环节。教师们需研习各自在备课、上课、作业等环节的得与失,站在促进学生健康发展和自身专业发展的高度,针对教学过程中发现的问题开展深入而持久的微课题研究和实践,力争使有效体现在教学的每一个细节。 Effective, is the ultimate pursuit of the current rural primary school mathematics. School leaders should attach great importance to enhance the effectiveness of mathematics teaching, monitoring the whole process of preparation, class and assignment layout and teaching and other aspects of teaching. Teachers need to study their own gains and losses in preparation for classes, classes, homework and other links, standing on the height of promoting the healthy development of students and their own professional development, carrying out in-depth and long-lasting research and practice on micro-topics in the teaching process, and striving So effectively reflected in every detail of teaching.
其他文献
本刊第一期刊载了苏联專家Е·Γ巴洪莫夫同志的“建筑物和構筑物的避雷保护”一文。徐承凱同志对專家文章中某些意見有所怀疑,因專家回国,無从請教給以解答,我們將徐同志的
立夏日。天气似乎确实热起来。偷闲听一上午肖邦,又整理院子里的花草,收拾了半天书籍纸张。此际竹庵的花儿,比三月开得要葳蕤蓬勃。晚饭后上楼顶跟小贝玩了好一会儿,看她欢快
河南濮阳市高效农业园区千亩自动化喷灌工程现已建成。据试验,工程运行状况良好,节水效益非常明显,比明渠输水的地面灌溉省水30%~50%,深受当地群众欢迎。 该工程建设单位为濮阳市防汛抗
教育是一门艺术,简单粗暴的语言会给学生的身心带来严重的伤害,会导致学生产生逆反心理。要教育好学生,就得先了解学生,读准学生行为。这是教育学生的前提,更是做班主任工作的基本功。  了解习惯,读准行为目的  学生一直都存在的不良行为,我们视为习惯行为。比如私自拿别人的东西,不参加集体活动等。这往往与孩子的性格、生长环境有很大的关系。对这些不良行为的教育对症下药不是难事,但对于学生在某段时间突然出现的不
简易沙发,顾名思义在材料和制作上都比较简单,舒适程度和耐久性也会比正式的沙发差些。但是,由于这种沙发制作简单,材质要求一般,能够满足人们休息的需要,因此,它是一种比较
一、水稻机械化发展迅速,市场空间广阔 改革开放二十多年来,随着我国农业和农村经济的快速发展,农业机械化也取得了长足的发展。我国农业机械化发展的区域布局,东、中、西三
摘 要:在新课标背景下,小学数学教学中运用多媒体课件辅助教学优势明显。但是,一些教师在使用课件过程中,也存在一些问题。对于多媒体,不能盲目地使用,认为它是万能的,而是要与传统教学方式相结合,与其他教学手段相结合,从实际教学需要出发,合理选择,追求实效。  关键词:多媒体;课件;数学教学  随着现代信息技术的发展,利用多媒体课件辅助课堂教学,已经成为一种时尚的教学方式和手段。它的优势是十分明显的,尤
一、作文题目幸福,是一点一点聚成的。进门的一句问候,饭间的一个微笑,冬天的一杯热茶,雨中的一把小伞……时间,是一点一点流失的。前天流失一点点,昨天流失一点点,今天流失
1 概 述 枣庄市胜利渠灌区结合世行贷款开发的机遇,大力推广普及现浇混凝土U型渠道节水灌溉技术,现已发展6种型号现浇混凝土U型节水渠道198条,总长163km,节水灌溉面积达1.1
锦连环-教育品牌设计领导者400-668-6878委托机构:北京丰台第五小学委托任务:校园文化建设-景观设计创建于1951年的北京丰台第五小学,在李磊校长的带领下,已发展成一所一校四