5G时代背景下工科院校艺术硕士“知行研赛用”五位一体化培养体系的探索与实践r——以南京邮电大学为例

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本文围绕在5G时代背景下,结合信息化教育教学方式,培养高质量的工科院校的艺术硕士研究生.以南京邮电大学为例,紧密结合工科院校重技术的特点以及研究生培养目标、类型及培养过程构建了由“知识学习”“实践活动”“理论研究”“以赛促创”“学以致用”五个平台组成的“知行研赛用”一体化专业硕士研究生培养体系.通过科学合理的课程设置、学术研究、实践活动等教学模式,突出学以致用平台,注重理论与实践相结合、注重学生创新能力的培养,以达到优化工科院校艺术研究生培养体系的目的.
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