让学生“动”起来 使课堂“活”起来——对初中地理活动教学的思考

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在初中地理教学中,活动教学符合新课标要求,也符合学生学习需求,有助于调动学生参与积极性,培养学生积极思维,提高学生动手实践能力,提升学生综合素质。在地理活动教学中,既可由教学内容入手进行活动化,也可由教学方式切入进行活动化,以促进形式内容的有机结合,从而让学生"动"起来,使课堂"活"起来。
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