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运算是学生学习数学知识的基石,没有运算,几乎所有的数学知识都无法开展,小学是培养学生运算能力的黄金时期。在这一阶段,有助于培养学生的计算能力,掌握更复杂的数学知识,并为将来的学习困难的数学做好准备。为此,从分析小学数学核心素养运算能力的特点出发,探索对策的培养,以更好地促进小学数学教学的发展。