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中华传统文化体现了中华民族独特的思维方式和价值观念,包括各种知识价值和精神成果,是沉淀于人们心中的物质文化和精神文化的总和。在《语文课程标准》中也提出在小学语文教学中要促使学生更好地接受传统文化的熏陶,并促使学生形成良好的精神情操。教师在小学语文教学中要想更好地教出语文味,就必须注重传统文化在语文教学中的渗透。