【摘 要】
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实施主体性教学,应建构新型的师生关系——亦师亦友,共同学习,共同成长。朋友以“信”为先,所以教师首先要相信学生,要敢于放手,还学生
To implement subjective teaching,
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实施主体性教学,应建构新型的师生关系——亦师亦友,共同学习,共同成长。朋友以“信”为先,所以教师首先要相信学生,要敢于放手,还学生
To implement subjective teaching, we should establish a new type of teacher-student relationship—teacher and friend, learn together and grow together. The friend takes “letter” first, so the teacher must first believe in the student, dare to let go, return the student
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