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微课首先应是结构完整、主题明确的一堂课；微是微课的核心特征，时间微、容量微、内容微和目标微。微课是专为学习者提供的、能实现互动的、能让学生自主学习的新型教学资源。高等职业教育中的微课必须反映高等职业教育的教学思想、教育理念、教学模式，与其教学对象、教学内容适应，并具职业情境性。
刍议高等职业教育微课及其基本特征
【摘 要】
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微课首先应是结构完整、主题明确的一堂课；微是微课的核心特征，时间微、容量微、内容微和目标微。微课是专为学习者提供的、能实现互动的、能让学生自主学习的新型教学资源。高
【机 构】
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黔南民族职业技术学院
【出 处】
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职业时空
【发表日期】
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2015年10期
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