张岱《湖心亭看雪》教学设计

来源 :新课程(中学) | 被引量 : 0次 | 上传用户:w3244732447
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
导入:当代作家梁衡在《秋月冬雪两轴画》一文中写到:“有一种画轴,且细且长,静静垂于厅堂之侧。她不与那些巨幅大作比气势、争地位,却以自己特有的淡雅、高洁,惹人喜爱。在我国古典文学宝库中,就垂着这样两轴精品,这就是[宋]苏东坡的《记承天寺夜游》和[明]张岱的《湖心亭看雪》。”今天我们就学习其中一个画轴张岱的《湖心亭看雪》。本课学习目标:1.掌握重点文言字词,把握文意。(重点)2.反复诵读,赏析西湖雪景,了解白描手法。(重点) Introduction: contemporary writer Liang Heng in the “Moon and Snow winter two-axis painting,” wrote: “There is a kind of painting axis, thin and long, quietly hanging on the side of the hall. Position, but with its own unique elegance, noble, lovable in our treasure house of classical literature, hanging down such two-axis boutique, which is [Song] Su Dongpo’s ”Remembering Temple Night Tour“ and [Ming] Zhang Dai ”Lake pavilion to see the snow.“ ”Today we learn one of the painting axis Zhang Dai’s“ Lake Pavilion watching the snow. ” The learning objectives of this lesson: 1. Master the key words of classical Chinese, grasp the meaning of the text. (Key) 2. Repeatedly read, appreciate the snow in the West Lake, understand the white sketch tactics. (Focus)
其他文献
根据聋校教育目标和语文课程标准的要求,通过听障学生人际交往现状分析,结合听障学生心理、生理特点,在教育教学实践中,以活动为载体,通过“走进大自然”、“节庆活动”、“
育人是素质教育的核心,它是一项长期的、艰巨的任务,不仅需要时间,更需要耐心和信心。总之,教师的职业是具有以人格培育人格,以灵魂塑造灵魂的特点,教师的高尚道德情操和健全
摘 要:传统教学过多注重“授之以鱼”,而事实上“授之以渔”往往更为重要。它要求教师进行学习方法的传授、指导和渗透,帮助学生掌握有效的学习方法,使学生逐步拥有较强的自学能力。结合思想政治课教与写的特点,从三方面谈了如何“授之以渔”。  关键词:授之以渔;方法;分析问题  一、从指导学生认真阅读教材开始  1.阅读方法  我们的政治教材一般以一课为一单元,一框题为一堂课的内容。因此每讲一单元之前,我们
摘 要:随着有效教学的进一步深入,英语课堂教学的有效性关注度更受到广大教师关注,根据学科特点,初中英语课堂教学的有效度有别于其他学科,在激发兴趣、强化非智力因素方面很值得探讨,就实施英语课堂教学有效性策略、途径作简要探讨。  关键词:策略;途径;策略  一、英语课堂教学的有效性策略  1.教学准备策略:目标明确,激发兴趣  英语课堂教学最终的目的是使学生学习英语的积极性越来越高,而学生英语学习的积
期刊
随着现代科技的高速发展,人与人、人与社会、人与自然如何和谐相处,实现可持续发展呢?现代教育如何适应新时代的发展潮流?如何在班级管理中培养人?注重以人为本的《老子》提
在初中语文写作教学过程中,学生需要在平时的课堂中培养随笔训练,以保证在具体的写作中可以有良好的积累和一定的语感,这对于初中学生的语文作文写作格外重要,同时面对初中学
期刊
随着素质教育的发展,要求语文教师不断地更新教学观念。课程整合,跨学科教学是语文学科和其他学科结合的一个很好模式。 With the development of quality education, langu
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
作为学校教育工作者,特别是班主任,面对大部分的学生是未成年人,如何增强他们的法制观念和自我保护能力;如何保障他们的正当权益不受侵害;如何为他们提供必要的法律法规和心
学校中全面负责一个班级学生的思想、学习、健康和生活等工作的教师,称为班主任。班主任是一个班级的组织者、领导者和教育者,也是一个班级中全体任课教师教育教学工作的协调
期刊