指导学生写日记 鼓励学生要“三常”

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几年的日记教学 ,使我摸索出了一些经验。特别是在指导学生写日记方面 ,我觉得老师一定要注意在“常”字上下功夫。首先是要鼓励学生常写。学生能够坚持常写日记 ,且不说它是记的枯燥乏味的流水帐什么的 ,也不必强调它对作文写作有多少益处 ,只要他能持之以恒 ,经常记录 ,凭着? A few years of diary teaching made me feel some experience. In particular, in terms of guiding students in writing diaries, I think teachers must pay attention to the word “constant”. The first is to encourage students to write frequently. Students can insist on writing a diary, not to mention that it is boring and boring, but also do not have to emphasize how much it benefits the composition writing, as long as he can persevere, often record, relying on?
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