【摘 要】
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生物学科是观察性极强的自然学科,生物新课程理念要求改变学生在学习中过分重机械记忆,而轻实验观察,过分重学习结论而轻学习过程,学生学习重心要由学习问题向在问题解决中学
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生物学科是观察性极强的自然学科,生物新课程理念要求改变学生在学习中过分重机械记忆,而轻实验观察,过分重学习结论而轻学习过程,学生学习重心要由学习问题向在问题解决中学习转移,要由积累知识过程向探究知识过程转移,根据这些理念及学科特点,学生课内外的观察活
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