浅议高中语文教学中语言感知能力的培养

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作文教学是语文教学的重要组成部分,对提高学生的素质教育有着重要的意义。但是很多小学生一提起作文就觉得头疼,感觉无从下笔,没什么可写。经过多年的小学语文教学实践,我尝试利用学生的生活经验,激发学生的写作兴趣,取得了较为理想的效果。具体做法如下:  一、培养观察能力,激发写作兴趣  培养学生的观察能力,捕捉生活中有意义的事件,是激发学生写作兴趣的有效做法。那是新学期刚开始的时候,一进教室,我看到班内的
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